本篇目录:
- 1、南方cass9.0软件方格网土方计算软件挖方工程量如何调整自动生成在右边...
- 2、南方测绘cass官网是哪个网站
- 3、跪求南方测绘,NTS—662R型全站仪使用说明书,QQ514285131,在线等...
- 4、从南方测绘网站下载的CASS安装完成后无法使用怎么办?
- 5、南方cass正版在哪里买
南方cass9.0软件方格网土方计算软件挖方工程量如何调整自动生成在右边...
1、选择“工程应用\方格网法土方计算”命令。命令行提示:“选择计算区域边界线”;选择土方计算区域的边界线(闭合复合线)。
2、方格网法计算方量首先要采点,点击工程运用鼠标向下,选指定点生成数据文件。在弹出的对话框中,勾选“由数据文件生成”,点击“确定”。
3、首先打开南方CASS,打开方格网 ,进行高程点数据的提取,点击工程应用,高程点生成数据文件中的无编码高程点。给高程点数据起个名字,选择保存位置,点击保存。
4、方格网法计算方量首先要采点,点击工程运用鼠标向下,选指定点生成数据文件。然后就会自动跳出一个窗口。先把文件放在自己能够找的道的文件里,如桌面,起好名字,保存即可。弹出一个窗口。
5、南方cass方格网土方计算教程:(1)“-34”表示开挖的高差。(2)“T=10”表示填方量。(3)“W=40.2”表示挖方量。(4)“3947”表示地形高程。(5)“3957”表示设计高程。
南方测绘cass官网是哪个网站
实体店,官方网站。实体店:南方cass是一款由南方测绘仪器有限公司开发的软件,在当地的测绘公司可以购买到正版软件。官方网站:南方cass正版可选择官方授权的渠道,如官方网站、官方授权的网上商城。
Cass是一款南方CASS软件。南方cass1全称是南方地形地籍成图软件,又称南方测绘1,是广州南方测绘仪器有限公司基础CAD平台开发的一款数字测绘数据采集软件。
CASS软件是广州南方测绘仪器有限公司基于CAD平台开发的一套集地形、地籍、空间数据建库、工程应用、土石方算量等功能为一体的软件系统。
临时文件,坐标自设,先点全站仪发送坐标数据,在点cass确定。这样的话就可以在CASS命令提示栏看到有坐标进入,数据过多的话需要传两次。
跪求南方测绘,NTS—662R型全站仪使用说明书,QQ514285131,在线等...
到南方测绘的公司网站上去找,应该会有电子版本的。
南方测绘全站仪NTS332r使用说明 仪器操作 测量前首先要检查仪器,进行仪器精确对中及整平。进行温度气压设定。
§ 2 TOPCON GTS-312 全站仪使用简介仪器面板外观和功能说明 面板上按键功能如下: ——进入坐标测量模式键。 ◢——进入距离测量模式键。 ANG ——进入角度测量模式键。 MENU ——进入主菜单测量模式键。
南方NTS-310B/R系列全站仪功能丰富,操作却相当简单,操作按键采用了软键和数字键盘结合的方式,按键方便、快速,易学易用。
那么你可以往返测两次,然后将两次的测量结果进行精度较和,加上改正数之后就可以将数据精确到四为了。
打开南方测绘全站仪nts-362r的主界面,在工程菜单中选择数据导出。下一步选择需要导出的数据类型并点击导出,比如图示的测量数据。这个时候,可以在名称那里输入文件名并点击OK。
从南方测绘网站下载的CASS安装完成后无法使用怎么办?
你要购买一个USB的软件狗才能正常使用CASS的功能,现在你只能使用CAD的命令。南方CASS不是免费软件。
找到安装图标。右击——选择一管理员身份运行 OK,就可以打开了,然后就是注册的问题了。
你的CASS软件不是破解版的,不可以使用的。
卸载和重新安装CASS:如果发现CASS与CAD软件版本兼容,但仍然无法使用CAD命令,可以尝试先卸载CASS,然后重新安装。确保在卸载过程中彻底删除相关文件和注册表项。重新安装CASS时,按照官方指南或文档进行操作。
南方cass正版在哪里买
约价在2000+。设计院都在用盗版,难道你是大集团?CASS是广东那边南方公司开发的,你只有直接查那公司的直系经销商。哪里都可以买的到,只要你肯掏钱钱。电脑城去买的话也都是破解的。
需要购买可以找分公司,全国各省会城市都有分公司。你可以拨打4007000700.或者直接打南方数码的总部电话,02023380999,转测绘市场部。
现在没有CASS0的正版了,升级到了CASS0,可联系南方测绘仪器公司,大约在5万元左右。
http://,南方测绘出很多的产品,cass只是其中很小的部分,没有专门的官网,只有南方测绘的官网 CASS地形地藉成图软件是基于AutoCAD平台技术的数字化测绘数据采集系统。
正版软件一般都要几千到几万的,你完全可以使用破解版的,功能都是一样的。
到此,以上就是小编对于南方测绘官方网站查询的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。