云南地质勘探

矿床学找矿勘探概论课后答案(矿床学找矿勘探概论课后答案解析)

本篇目录:

论述矿床学成矿理论在指导找矿勘探中的作用

1、,矿床学是研究矿体规律的学科,是矿体特征的总结,是找矿勘查后矿体研究的结果。2,矿床学对某个矿床的找矿勘查起指导作用。包括矿体形态,矿床分类,蚀变,控矿构造等,都有参考意义。

2、常用的矿床学理论指导找矿包括成矿背景、控矿因素、矿床形成和矿床模型等内容,都可包括在成矿系统论之中,也积累了十分丰富的经验。这里着重从区域成矿分析的角度,讨论成矿系统论的找矿应用。

矿床学找矿勘探概论课后答案(矿床学找矿勘探概论课后答案解析)-图1

3、(二)有利于发挥矿床学对整个地球科学的功能 成矿系统是整个地球系统的一个组成部分,其特定功能是成矿物质的高度浓集。

4、正确运用成矿理论、概念,在找矿中可以起指导作用,可以帮助从大处着眼进行选区,可以帮助指导勘查的全过程。

5、“就矿找矿”理论在指导找矿实践中行之有效,取得了一系列重要成果,无论是现在还是将来,都有非常重要的指导作用。

矿床学找矿勘探概论课后答案(矿床学找矿勘探概论课后答案解析)-图2

矿产勘查与评价

矿产普查又称找矿,是指在矿化潜力较大地区内,为寻找和评价工业需要的矿产而进行的地质、地球物理、地球化学及遥感等方面的调查研究工作。

矿产资源勘查是指依靠地质科学理论,运用各种找矿方法发现并探明矿产的地质工作。

矿床勘探过程中,应根据矿床成因注意可能伴生的有用矿产的经济价值,做好综合勘探综合评价。对于铅锌硫化物等伴(共)生萤石矿床,一般CaF2达到5%时,应注意综合评价,以便在主矿开采时,萤石可以综合回收利用。

矿床学找矿勘探概论课后答案(矿床学找矿勘探概论课后答案解析)-图3

再论“就矿找矿”

1、再一种看法是,应该到新区找矿,理由是新中国成立以来,经过30年的找矿,老矿点大多已勘查过了,老矿点、老矿山没有多少“油水”了,所以就矿找矿不可能有多大作为。

2、再论就矿找矿意义重大 新中国成立以来,就矿找矿一直广泛存在于全国地质找矿工作中,20世纪50年代就被公认为行之有效的重要找矿途径和方法之一。朱训同志通过对找矿实践经验总结、成矿地质理论分析和哲学归纳,形成了“就矿找矿”理论。

3、第一,就矿找矿与新区找矿是两条并行不悖的找矿途径。新区找矿要开展,在老矿点、老矿区进行就矿找矿还有潜力,还大有可为。

4、地质部情报研究所通过对国外20世纪70年代矿床发现概况的综合分析,得出如下的结论:国外“20世纪70年代发现的矿床,主要是在已知成矿区(带)或在已知矿区范围内。这是因为这些地区是找矿有利地区,且有较多的经验可资借鉴,可以就矿找矿”。

5、深化理解“就矿找矿”的内涵 “就矿找矿”是辩证的找矿指导思想,已被地质界公认为是行之有效的、重要的找矿途径和方法之一。 从哲学角度认识,“就矿找矿”就是“找矿哲学”的具体应用与体现。

建立不同级次找矿模型的思路

1、) 直观性: 模型应该易于理解和研究,既要包括主要的找矿特征和标志,又要避免模型的复杂性,切忌所有资料的堆砌。

2、在应用过程中,关键是要将不同级次的控矿地质因素转化为地球物理参数,进而将地球物理参数转化为找矿标志。

3、就各种找矿模型的研究和建立来说,由于不同学科的工作方法、研究内容、标志特征的确定过程不同,地质、地球物理、地球化学找矿模型是分别建立的。

4、流等几个层次,在不同取样介质 ( 基岩、土壤、水系沉积物等) 和不同景观条件下进行不同比例尺的地球化学普查时,论述了建立地球化学找矿模型的主要任务和找矿模型的主要要素,为不同级次地球化学找矿模型的建立提供了一种可靠的思路。

5、(3)容矿构造 反天山构造两侧,尤其是构造结点附近,发育有次一级的断裂及裂隙系统。盖层中另一种非常醒目的构造是环形构造,其中以古火山机构对金矿的形成最为重要。

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